近日，湖南岳阳，2025年世界职业院校技能大赛教育与体育赛道总决赛争夺赛（中职组）赛场上，吉林女子学校（简称吉林女校）幼儿保育专业学生于夕钰、尹美涵、甄晗宇同学用指尖的温度、科技的智慧与非遗文化深情，将一场婴幼儿午睡照护演绎成一曲“爱的怀抱”，征服了来自全国的评委团，为我省在该赛事该赛道上夺得金奖，实现了零的突破。
参赛团队在赛场合影。
世界职业院校技能大赛是我国规格最高、规模最大、影响力最广的职业教育综合性赛事。本届教育与体育赛道总决赛争夺赛自8月28日在岳阳职业技术学院开赛以来，共吸引来自全国31个省份及新疆生产建设兵团的121支代表队同台竞技，赛场内外剑拔弩张，每一秒都关乎成败。
金奖的背后，是无数个日夜的淬炼与坚守。
今年大赛赛制迎来重大调整——比赛时间从7分钟延长至1小时，评委来自体育、教育、医疗等多领域，项目跨度极大。而对手同样实力不凡，有的展示篮球训练管理系统，有的呈现创新课堂模式，竞争异常激烈。
展开剩余66%面对挑战，指导教师胡芮嘉、邵媛率队深入多地幼儿园实地调研，精准捕捉行业最新需求与保育实践中的痛点，不仅为赛事做准备，更是为了紧密对接行业前沿，培养符合时代需要的高素质保育人才。
7月酷暑，备赛节奏近乎严酷。于夕钰频繁往返于四平与吉林之间，脾胃不适仍坚持训练，吐完擦干眼泪继续练；尹美涵带病奔波于医院和学校，身体虚弱却意志坚定；甄晗宇基础稍弱，便以勤补拙，凌晨3点打手电背诵流程，5点钟实训室已响起她练习的声音。
指导教师同样全力奔赴：胡芮嘉刚经历胆囊摘除手术，却仍一字一动作地抠细节；邵媛与学生们同住宿舍，两岁幼子只能通过视频感受母爱。她们构建“训-赛-创-研”四维培养体系，将传统文化与现代保育深度融合，开发出兼具创新性与实用性的竞赛方案。
赛场上，吉林女校直击三大行业痛点——应对突发状况的经验化、文化传承碎片化、安全检查形式化。她们以智能科技守护健康、非遗记忆浸润童心、三方协同筑牢安全为解决方案，推出微课二维码应急学习资源、“五味果饮”营养干预方案，乃至通过粽形叠被等视觉元素，实现文化融入与环境育人。
每一个细节，都经历千次打磨：抱娃动作需练习两三天直至形成肌肉记忆，安抚、梳头、检物、诵歌等微小技能点皆反复锤炼。她们对待仿真娃娃如真实婴儿，轻抱轻放、低声细语——正如一位评委所言：“职业素养，就体现在无人注视时如何对待一个假娃娃。”
当颁奖音乐响起，3名女孩身着参赛服登上领奖台，手中奖牌熠熠生辉。这一刻，不仅是个人的荣耀，更是我市职业教育的历史性突破。金牌的背后，是学校党委和领导班子的高度重视与全力支持，是智慧化保育实训室等先进硬件的有力支撑，更是“把爱融入每一个动作”的育人理念的生动实践。
吉林女校党委书记王鲁芳表示：“学校始终把学生发展放在首位。备赛期间，各部门放弃假期，全力保障训练所需，从心理辅导到营养支持，从技术指导到后勤服务，全方位护航学生成长。我们不仅要为我市职业教育争得荣誉，更要为每一位学生搭建实现梦想的舞台。我们坚信，技术可以训练，但唯有爱，无法模拟。而这，正是职业教育的初心与使命。”
这枚沉甸甸的金牌，不仅属于参赛学生和教师，更属于所有在职业教育道路上默默耕耘的追梦人。她们用行动证明：真正的教育不在高调的口号里，而在每一次轻声细语、每一次温柔托举之中。
吉林市融媒体中心记者 单汝峰
来源：吉林市融媒体中心
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